El taller UNO de Teoría es el resultado de una serie de experiencias realizadas en la FAU UNLP tanto en cursos de grado como en los de posgrado.
Las ejercitaciones experimentales desarrolladas en Taller de Arquitectura, las experiencias en los cursos de teoría, las relaciones con la Architectural Association de Londres, los vínculos con arquitectos docentes de Latinoamérica y otras partes del mundo nos permitieron ir conformando un cuerpo de ideas con la intención de promover el desarrollo de la disciplina en cuanto a sus aspectos argumentales o teóricos.
Así buscamos dar una salida a la actual situación de la enseñanza del proyecto, bajo formas reductivas, de una nostalgia parcializada por una pseudo-modernidad que en términos de ideas, técnicas y modos productivos no pueden comprender las condiciones actuales de una sociedad en constante cambio y con otros tipos de problemas sobre los cuales trabajar.
Para nosotros, desarrollar la capacidad teórica en relación al proyecto es la única alternativa al camino actual de la enseñanza del proyecto, buscando siempre caminos propios de cada proyectista y prescindiendo de los clisés impuestos por cuestiones instrumentales y dogmáticas.
La teoría, según nuestro entender, es una actividad generadora de argumentos de proyecto. Es un arsenal de dispositivos intelectuales de ejercitación de posibilidades de acción en arquitectura. No se puede hacer arquitectura sin sentido, no se puede proyectar sin sentido. La teoría, los argumentos, constituyen el modo conductor del diseño hacia un aspecto consciente y propositivo de la arquitectura, del proyecto.
La teoría no creemos que sirva en términos de un conocimiento intelectual como mero instrumento de erudición. La teoría debe estar enfocada hacia la principal actividad del arquitecto, el diseñar, el resolver problemas del espacio.
Tampoco queremos confundir la teoría con la crítica o con la historia de la arquitectura. La teoría es una actividad de proposición a partir de la reflexión, de la contemplación, pero no de construcción de conceptos abstractos solamente de uso clasificatorio. La teoría es acción erudita, está adentro del proyecto, adentro de la disciplina activa y no por fuera solo para declamar y sentenciar.
Por lo tanto, nos interesa indagar, reflexionar sobre el cuerpo teórico de la arquitectura, un cuerpo poroso, superpuesto, de argumentaciones sucesivas, útiles y disponibles, atemporales que el destino de la arquitectura nos ofrece como instrumentos de avance de la arquitectura mediante su proposición fundamental, el proyecto.

pablo e.m.szelagowski, pablo remes lenicov, maría elisa sagüés


8.7.21

Trabajos Prácticos 2024

nivel 01


Textos: 

Sección 01 - Conceptualización del proyecto arquitectónico

- Purini, F.: La arquitectura didáctica (cap. El proyecto; cap. La composición arquitectónica; cap. La composición arquitectónica en su relación con técnicas de invención)

- Hernández, M.M.: La invención de la arquitectura (cap. Sobre el proyecto; cap. Acerca de la enseñanza)  


Sección 02 - Construcción de temas del proyecto

- More - Allen.:El espacio. La Escala. (Dimensiones de la arquitectura)



_temas de investigación

a. cine: Intervalos. Corto de Peter Greeneway. 1969

nivel 02

Sección 01 

- R.Venturi: Complejidad y contradicción. (1. Un suave manifiesto en favor de una arquitectura equivocada; 2. La complejidad y la contradicción versus la simplificación o el pintoresquismo; 3. La ambigüedad; 4. Niveles contradictorios: el fenómeno "lo uno y lo otro" en arquitectura; 5. Continuación de los niveles contradictorios: El elemento de doble function; 6. La adaptación y las limitaciones del orden: El elemento convencional; 7. La contradicción adaptada; 8. La contradicción yuxtapuesta; 9. El interior y el exterior; 10. El compromiso con el difícil conjunto; 11. Obras) 

- R. Hernández. La Tipología (cap.11 La invención de la arquitectura) 

Sección 02

- P. Eisenman: El fin de lo clásico. (11+L. Una antología de ensayos)

- Martí Aris: Las variaciones de la identidad. (cap. cuarto La noción de tipo en la arquitectura moderna) 



tp02 - modo crítico_arqueología referencial   descarga partes casa curutchet LC A3 y A4
Textos
Rem Koolhaas. Delirious New York
Venturi, Izenour, Scott Brown. Aprendiendo de Las Vegas
Colin Rowe: Ciudad collage



Las clases del curso comenzarán el día  martes 30 de Julio de 8.00 a 12.30 hs
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