tag:blogger.com,1999:blog-80457807894086542082024-03-14T03:05:10.132-07:00Taller de TeoríaTaller Vertical de Teoria Nro.1 /
Facultad de Arquitectura y Urbanismo / UNLP __________________________________
Profesores: P.Szelagowski, P. Remes Lenicov, M.E.Sagüéstallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-30880837777657578522022-02-10T15:13:00.003-08:002023-06-16T09:19:03.758-07:00TEORÍA 1 Y 2 2023<p><span style="color: #ffa400; font-family: arial;">INICIO DE CLASES CURSO 2023 MARTES 1 DE AGOSTO 8.00hs. aula 5</span></p><p><span style="font-family: arial;">ese dia será la clase inaugural, la inscripción a los grupos y las consignas del primer trabajo práctico </span></p><p><span style="font-family: arial;">consultas: tallerdeteoria@gmail.com </span></p>tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-1057071307727325392021-07-08T07:44:00.031-07:002023-10-10T08:36:53.986-07:00Trabajos Prácticos 2023<p><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: large;">nivel 01</span></b></p><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1RtP14PNpHE_o_JnSX11nkKwTgrGeRvH5/view?usp=share_link" target="_blank">tp01</a> - pensamiento crítico 01</span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">Textos: </span></div></blockquote></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">Sección 01 - Conceptualización del proyecto arquitectónico</span></b></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">-<a href="https://www.dropbox.com/s/y8yvyo8luhsllug/T1%2009%20purini_%20la%20arq%20didactica.pdf?dl=0" target="_blank"> <span style="text-decoration: underline;">Purini, F.: <b>La arquitectura didáctica</b></span><b> </b></a>(cap. El proyecto; cap. La composición arquitectónica; cap. La composición arquitectónica en su relación con técnicas de invención)</span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">- Hernández, M.M.: <b>La invención de la arquitectura </b>(<a href="https://www.dropbox.com/s/z7glrklzr6mk54e/T2%2007%20MMHernadez%20La%20Invencion%20de%20la%20arq%20cap7%20Sobre%20el%20proyecto.pdf" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">cap. Sobre el proyecto</span>;</a> <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.dropbox.com/s/smyhcu0mrmrhqw9/T1%2007%20Hernandez%20Invencion%20%28extracto%29.pdf?dl=" target="_blank">cap. Acerca de la enseñanza</a></span>) <span style="font-family: Times; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">-<a href="https://www.dropbox.com/s/itu7jqj8va1o94f/T1%2033%20Le%20Corbusier%20Mensaje%20a%20los%20estudiantes%20de%20arquitectura.pdf?dl=0" target="_blank"> <span style="text-decoration: underline;">Le Corbusier: <b>Arquitectura </b>puntos 1 a 9</span> (Mensaje a los estudiantes de arquitectura)</a></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Times; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 19px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><br /></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">Sección 02 - Construcción de temas del proyecto</span></b></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">- <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.dropbox.com/s/sipze3vjnkcn79z/Dimensiones-de-la-arquitectura-Espacio-forma-y-escala.pdf?dl=0" target="_blank">More - Allen.:<b>El espacio. La Escala</b></a></span><b><a href="https://www.dropbox.com/s/sipze3vjnkcn79z/Dimensiones-de-la-arquitectura-Espacio-forma-y-escala.pdf?dl=0" target="_blank">.</a> </b>(Dimensiones de la arquitectura)</span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Times; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">-<span style="vertical-align: 1px;"> </span><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.dropbox.com/s/nhd5m8ekd63mq6l/T1%2021%20Borie%20Forma%20y%20Deformacion%20cap1y2.pdf?" target="_blank">Borie A., P. Micheloni, P. Pinon. <b>Problema de la forma. Sistema de análisis</b></a></span><b> </b>(Forma y deformación)</span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">- <a href="https://www.dropbox.com/s/e7yyvafhcotc021/T1%2025%20Duany%20Principos%20Arq%20Aalto.pdf?dl=0" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">Duany, A. <b>Principios arquitectónicos en la obra de Alvar Aalto</b></span>.</a> <span style="font-family: Times; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">- <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.dropbox.com/s/qgo82mzjpqk8cqz/T1%2024%20Wright%20y%20la%20destruccion%20de%20la%20caja%20Brooks.pdf" target="_blank">Allen Brooks, A. <b>Wright y la destrucción de la caja</b>.</a></span></span></p></div></blockquote></blockquote><div style="text-align: left;">
<div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1o0MO_qivNN8dAjdLypWyDIVvzl97hVUD/view?usp=share_link" target="_blank">tp02 </a>- registro y análisis como proyecto - <a href="https://drive.google.com/file/d/1fk05AZlKRMGpUzd7jJguYPw_40NuRHeY/view?usp=sharing" target="_blank">anexo rob krier </a></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white;"> <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1SFuCUnP-cR2QkHrAYvBFb3r3AbUyQQRh?usp=sharing" target="_blank">material sobre obras</a></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1ZE7IkA_5EJc2TrZToskbwpUP0PTawuRc/view?usp=sharing" target="_blank"><br /></a><a href="https://drive.google.com/file/d/1UXO1RIB6aW2BRCR7flrH38dp6RWLt5VI/view?usp=sharing" target="_blank">tp03 </a>- pensamiento crítico 02</span></div><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><b style="font-family: "";">Remes Lenicov, Pablo</b><span style="caret-color: rgb(196, 196, 196); font-family: ";"> </span><a href="https://drive.google.com/file/d/1Lo_VgqqQ-m9UZ0MFfRUaZqr8aitnBFm-/view?usp=sharing" style="font-family: ""; text-decoration: none;" target="_blank">Concepto de diagrama en Deleuze y en Foucault</a></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><b style="caret-color: rgb(196, 196, 196); font-family: "; font-size: 14px;">Zaera Polo, A. </b><a href="https://drive.google.com/file/d/19lQH8QUp9RCoUIiDvTuoug-3XtxPMqpp/view?usp=sharing" style="font-family: "; font-size: 14px; text-decoration: none;" target="_blank">Una conversación con peter eisenman</a></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="caret-color: rgb(196, 196, 196); font-family: "; font-size: medium;"><span style="font-family: ";"><b>Spina, M. </b></span></span><span style="caret-color: rgb(196, 196, 196); font-family: ";"><a href="https://drive.google.com/file/d/0BwV0Dw8nV-OxeXp1N3ByMHpNZTQ/view?usp=sharing&resourcekey=0-9SQWpI6YIyRZl29KGf220g" style="text-decoration: none;" target="_blank"><span>Después de Yokohama. La explosión Diagramática</span></a></span></span></div></blockquote></blockquote><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black; color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1KYRv1yqQBOV3-TCd9za7aMkjh_TnHZSS/view?usp=sharing" target="_blank">tp04</a> - arquitectura experimental_disciplinas proyectuales</span></div><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b style="background-color: black;"><span style="color: white;">_temas de investigación</span></b></p></div></div></div></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">a. cine: Intervalos. <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6zjrx2JHNs0" target="_blank">Corto de Peter Greeneway. 1969</a></span></span></span></p></div></div></div></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">b. literatura: <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CMEv45nbs3H4KSY642Mn65vXIzTf96-N/view?usp=sharing" target="_blank">“Singular y plural” Peter Handke</a></span></span></span></p></div></div></div></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">c. música: <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kHjgI5ysdJ0" target="_blank">Bubblehouse. Medeski Martin Wood</a></span></span></span></p></div></div></div></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">d. pintura: <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1Lyf4tcvB5L2lhODpXExkDuzznSVQW339/view?usp=sharing" target="_blank">Batalla San Romano, Paolo Uccello año 1456</a></span></span></span></p></div></div></div></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div style="text-align: left;"><div class="page" style="text-align: left;" title="Page 3"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="font-family: Arial; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">e. mapa: <span style="text-decoration: underline;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1usED47ivEB-Tf2AhLu3cZYb5Cp6XDMvg/view?usp=sharing" target="_blank">Atlas Catalán. Abraham Cresques . aprox año 1350.</a></span></span></span></p></div></div></div></div></blockquote></blockquote><div style="text-align: left;"><span style="background-color: black;"><span style="caret-color: rgb(196, 196, 196); color: white; font-family: "; font-size: 14px;"></span></span></div><p style="text-align: left;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: large;">nivel 02</span></b></p><div><span style="background-color: black; color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1VNbsgA64QEZODtx3v62UXXd4zdHo_BT0/view?usp=share_link" target="_blank">tp01</a> - pensamiento crítico 01</span></div><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">Sección 01 </span></b></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="vertical-align: 1px;">-<a href="https://www.dropbox.com/s/y6n33kkjfetxjns/T2%2040%20Complejidad%20y%20Contradiccion.pdf?dl=0" target="_blank"> </a></span><a href="https://www.dropbox.com/s/y6n33kkjfetxjns/T2%2040%20Complejidad%20y%20Contradiccion.pdf?dl=0" target="_blank">R.Venturi: <span style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal;"><b>Complejidad y contradicción</b></span>.</a> (1. Un suave manifiesto en favor de una arquitectura equivocada; 2. La complejidad y la contradicción versus la simplificación o el pintoresquismo; 3. La ambigüedad; 4. Niveles contradictorios: el fenómeno "lo uno y lo otro" en arquitectura; 5. Continuación de los niveles contradictorios: El elemento de doble function; 6. La adaptación y las limitaciones del orden: El elemento convencional; 7. La contradicción adaptada; 8. La contradicción yuxtapuesta; 9. El interior y el exterior; 10. El compromiso con el difícil conjunto; 11. Obras) </span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="vertical-align: 1px;">- </span><a href="https://www.dropbox.com/s/yi3y2c6jr7czp7x/T2%2012%20MMHernadez%20La%20Invencion%20de%20la%20arq%20cap11%20tipologia.pdf" target="_blank">R. Hernández. </a><span style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal;"><b><a href="https://www.dropbox.com/s/yi3y2c6jr7czp7x/T2%2012%20MMHernadez%20La%20Invencion%20de%20la%20arq%20cap11%20tipologia.pdf" target="_blank">La Tipología</a> </b></span>(cap.11 La invención de la arquitectura) </span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;">Sección 02</span></b></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal; vertical-align: 1px;">- </span><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;"><a href="https://www.dropbox.com/s/sgwl9ckzeru6e5h/T2%2023%20Zaera%20Polo%20Revista%202G%2020%20codigo%20FOA%20Remix2000.pdf" target="_blank">A.Zaera Polo: </a></span><b><a href="https://www.dropbox.com/s/sgwl9ckzeru6e5h/T2%2023%20Zaera%20Polo%20Revista%202G%2020%20codigo%20FOA%20Remix2000.pdf" target="_blank">Código FOA remix</a> </b><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;">(Revista 2G 16)<br />
</span></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal; vertical-align: 1px;">- </span><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;"><a href="https://www.dropbox.com/s/njyr0fjuoo0vrkc/T2%2010%20Eisenman%20El%20fin%20de%20lo%20Clasico.pdf?dl=0" target="_blank">P. Eisenman: </a></span><b><a href="https://www.dropbox.com/s/njyr0fjuoo0vrkc/T2%2010%20Eisenman%20El%20fin%20de%20lo%20Clasico.pdf?dl=0" target="_blank">El fin de lo clásico</a>. </b><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;">(11+L. Una antología de ensayos)<br /></span></span></p></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;">
-<a href="https://www.dropbox.com/s/3ioniop0u4idj9p/T2%2016%20Marti%20Aris%20Las%20variaciones%20de%20la%20identidad%20cap4.pdf" target="_blank"> Martí Aris: </a></span><b><a href="https://www.dropbox.com/s/3ioniop0u4idj9p/T2%2016%20Marti%20Aris%20Las%20variaciones%20de%20la%20identidad%20cap4.pdf" target="_blank">Las variaciones de la identidad.</a> (cap. cuarto La noción de tipo en la arquitectura moderna) </b></span></p></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal; vertical-align: 1px;">- </span><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;"><a href="https://www.dropbox.com/s/nkkd2em1nfvpjqk/Las%20Operciones%20a%20partir%20de%20referentes%20PSz.pdf?dl" target="_blank">Szelagowski, P. </a></span><b><a href="https://www.dropbox.com/s/nkkd2em1nfvpjqk/Las%20Operciones%20a%20partir%20de%20referentes%20PSz.pdf?dl" target="_blank">Las operaciones de proyecto a partir de referentes</a> </b><span style="font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;">(Intensidades 2016) </span></span></p></div></blockquote></blockquote><div><span style="background-color: black; font-family: "Helvetica Light"; font-stretch: normal; line-height: normal;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /><a href="https://drive.google.com/file/d/1zBYTeahyddZ-tHfrVIXAFhorgJHDUS2J/view?usp=share_link" target="_blank">tp02</a> - modo crítico_arqueología referencial descarga partes casa curutchet LC <a href="https://drive.google.com/file/d/1F1ZzAKKVUIOgVR5UzyDWZv8cXNs2TRb1/view?usp=share_link" target="_blank">A3 </a>y <a href="https://drive.google.com/file/d/1DhSJYM8a0xVAm_sNSri-JfJzuWPJ9dFn/view?usp=share_link" target="_blank">A4</a><br /><a href="https://drive.google.com/file/d/1xPQ1Y-C7Y3Ikq9vqj97eceIBv-XIryM1/view?usp=share_link" target="_blank">tp03</a> - pensamiento crítico 02</span></span></div><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white; font-size: x-small;">Textos</span></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: Helvetica;">Rem Koolhaas. </span><span style="font-family: Helvetica; font-weight: 700;"><a href="https://www.dropbox.com/s/vomoeebayuzfsu0/GG_-_Delirious_New_York_-_Rem_Koolhaas.pdf?dl=0" target="_blank">Delirious New York</a></span></span></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: Helvetica;">Venturi, Izenour, Scott Brown. </span><span style="font-family: Helvetica; font-weight: 700;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0BwV0Dw8nV-Oxakd2QWZ5M2VnTkk/view?usp=sharing&resourcekey=0-Hyh1YP7Xq0ql5xtMwQ3JXw" target="_blank">Aprendiendo de Las Vegas</a></span></span></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: Helvetica;">Carlo Aymonino: </span><span style="font-family: Helvetica; font-weight: 700;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1TaecR_jhwkAMsqFnSolkcHaMGHmXnojQ/view?usp=sharing" target="_blank">El significado de las ciudades</a></span></span></span></div></blockquote><blockquote style="border: medium; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white; font-size: x-small;"><span style="font-family: Helvetica;">Colin Rowe: </span><span style="font-family: Helvetica; font-weight: 700;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1ZT9fohXrGGjGnXO_YS-7Jpt_wv6ZON56/view?usp=sharing" target="_blank">Ciudad collage</a></span></span></span></div></blockquote></blockquote><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1QEAyHkTI-ZdDvB3I1mtzo95cqeN-ns6b/view?usp=sharing" target="_blank">guia de lectura</a></span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /><a href="https://drive.google.com/file/d/1R1wtl2mMDt8Cy1DG9o-oTsoJkduNcsq1/view?usp=share_link" target="_blank">tp04</a> - la plata invadida</span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">Las clases del curso comenzarán el día martes 1 de Agosto de 8.00 a 12.30 hs</span></span></div>tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-91092750017873673402019-12-17T14:05:00.007-08:002022-08-09T09:35:59.386-07:00BIBLIOGRAFÍA DE TEORÍA 1 Y 2<p><span style="font-size: x-small;"> </span></p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Aalto, A. Escritos: El racionalismo y el hombre</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Allen, S.Tácticas Contextuales</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Anybody Diálogo Universal sobre el cuerpo y el espacio</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Argan, G.C. Summarios 79 cap. Tipología</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Arís, C.M. Las variaciones de la identidad Cap. La noción del tipo en la arquitectura moderna</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Arrese, Álvaro Manual de Proyecto I y II (libros completos).</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Azpiazu G. Stirling</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Baker, G. Análisis de la Forma. La Tourette</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Battistozzi, A. M. Los nuevos límites del cuerpo</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Ben van Berkel Move. Diagramas</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Borges, J.L. Asi escribo mis cuentos</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Borie A., P. Micheloni, P. Pinon. Forma y deformación. Problema de la forma. Sistema de análisis</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Bradbent, G. El simposio de PortsmouthCap. Informe sobre…</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Ching F. Arquitectura. Forma espacio y Orden. Relaciones espaciales, </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Colquhoun, A. Arq. moderna y cambio histórico. Cap. Tipología y métodos de diseño</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Cortazar, Julio. Posibilidades de la Abstracción. Instrucciones para subir una escalera. No se culpe a nadie.</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Cullen, G.El Paisaje Urbano Visiones</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">DeLanda, M. La digitalización toma el mando. Deleuze y el uso del algoritmo genético en arquitectura</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Deluze, G.;Guattari, F.¿Qué es la filosofía?. Cap. I. ¿Qué es un concepto?</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Deluze, G.;Guattari, F. Mil mesetas. Cap. Introducción: Rizoma; Los cinco caracteres del diagrama; Un nuevo cartógrafo (extracto)</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Duany, AndresPrincipios Arquitectónicos en la obra de A Aalto</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Eisenman, P. Diagram Diaries. Diagramas de anterioridad</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Eisenman, P. Diez edificios canónicos cap 3. Palacio de congresos en Estrasburgo ; cap.7 Cementerio en Cataldo ; cap.8 Bibliotecas en Jussieu</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Eisenman, P. Diagramas: una escena original de la escritura</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Eisenman, P. El fin de lo clásico</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Foucault, M. La arqueología del saber. Cap V El a priori histórico y el archivo;</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Garier A. El cuadrado roto cap.7 De la ciudad ideal a la real</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Gausa, M.Trayectorias y Movimientos</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Gausa, M. Open Cap. 5. Mapas(capas)</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Grassi, G. Obras y proyectos 1962 1993. Cuestiones de diseño</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Grassi, G. La arq. como oficio y otros escritos. Cap4 Relación análisis-proyecto</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Hall E.T.La dimensión oculta</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Hernández, M.M.La invención de la arquitectura</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Hernández, M.M.La invención de la arquitectura Cap.11 De la tipología</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Hernández, M.M.La invención de la arquitectura. Cap.4 Sobre el proyecto</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Ito, Toyo: Revista 2G Arquictectura sin exteriores. Yokohama</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Koolhaas, Rem Delirio de Nueva York</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Le Corbusier El viaje a Oriente. El Partenón</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Le Corbusier: Hacia una arquitectura</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Le Corbusier:Mensaje a los estudiantes de arquitectura</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Le Corbusier: Precisiones</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Loos, A. Escritos</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Loos, A. Reglas para quien construya en las montañas</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Loos, A. Ornamento y Delito</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Lynn, Greg: Formas de expresión</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Moneo R.Inquietud teórica y estrategia proyectual Cap. Rem Koolhaas; Cap. Peter Eisenman ; Cap. Herzog de Meuron ; cap. Venturi Scott Brown; cap. A. Rossi; cap. J.Stirling </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Moneo, R.Summarios 79 cap. De la tipología</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Moneo, R. Apuntes sobre 21 obras. Viviendas en Urumea.De cómo la noción de tipo... </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Moore-Allen Dimensiones de la Arquitectura. El Espacio. La Escala. </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Moretti, L. Strutture e sequenze di spazi </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Norberg-Schultz Existencia, espacio y arquitectura. Concepto de espacio. Espacio arquitectónico </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Oddone, Héctor Análisis e investigación de los fenómenos espaciales</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Oyarzun P. , Aravena A., Quintanilla, J .Los hechos de la arquitectura Los hechos de la arquitectura. Forma, Materia, Uso, Lugar.</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Perec, G .Especies de espacios Prólogo. La página. La cama. La habitación.</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Perec, G. Tentativas de agotar un lugar parisino</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Purini, F. La arquitectura didáctica. Cap. El proyecto</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Purini, F. La arquitectura didáctica</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Quaroni, L.Proyectar un edificio ocho lecciones de arquitectura. L. cuarta El espacio arquitectónico</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Quatremere de Quincy- Voz Tipo. Voz Copia. Voz Invención.; Voz Teoria</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Rasmussen, Steen E. La Experiencia de la Arquitectura Observaciones Básicas.</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Remes Lenicov, Pablo Concepto de diagrama en Deleuze y en Foucault</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Rossi, Aldo La arquitectura de la ciudad</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Rowe C. Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos. La Tourette</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Sarquis, J. Itinerarios del Proyecto 1. Extracto cap.I, De los procedimientos</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Serra R. Material de Arquitectura. Entrevista. Elipses Torcidas</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Serres, M. Variaciones sobre el cuerpo Cap.I</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Silvetti J. Amancio Williams: Obras y Escritos. Aires de pampa</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Solà-Morales, I. de Territorios Cap.2 Representaciones: de la ciudad a la metrópoli</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Solà-Morales, I. de Diferencias. Topografía de la arq. contemporánea</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Spina, M. Después de Yokohama. La explosión Diagramática</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Szelagowski, P. Las operaciones a partir de referentes</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Szelagowski P., Remes Lenicov P., Diaz de la Sota C. Actualización genealógica</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Thiberghien, Gilles La ciudad nómada</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Tomás, H. El lenguaje de la arquitectura moderna. Las constantes de la arquitectura moderna</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Ulrich Conrads Arquitectura , escenario para la vida</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Venturi R., Izenour S. , Brown, D.S. Aprendiendo de Las Vegas </p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Venturi, R. Complejidad y contradicción...</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Williams, Amancio Obras y Escritos. La nueva época</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Zaera Polo, A. Moussavi, F. Filogénesis Cap. Filogénesis: las especies de FOA; Cap. Terminal marítima internacional Yokohama;</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Zaera Polo, A.; Moussavi, F Revista 2G 20 Código FOA Remix 2000; Terminal del Puerto Internacional de Yokohama</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Zaera Polo, A. Una conversación con peter eisenman</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 13px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 3px;">Zevi, B. Saber ver la arquitectura El espacio, protagonista de la Arquitectura.</p><p class="MsoNormal"> <span style="font-size: large;"> para acceder a la bibliografía hacer click <a href="https://www.dropbox.com/s/qjc3305wguxh73k/lista%20textos%20para%20blogs%20de%20%20arquitectura%20y%20teor%C3%ADa%20mayo%202022%20links%20dropbox.pdf?dl=0">aquí</a></span></p>tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-20053106745564370012019-12-16T04:44:00.006-08:002023-03-10T06:45:32.933-08:00Teorias en el Cuerpo del Proyecto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149940" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1123" height="400" src="https://1.bp.blogspot.com/-h_8HSN0oM3g/Xfd8D2UVwgI/AAAAAAAAAyU/WNffsbgTDiE46jjvtpALos2pfq0nj1MFgCLcBGAsYHQ/s400/Captura%2Bde%2BPantalla%2B2019-12-12%2Ba%2Bla%2528s%2529%2B08.52.51.png" width="280" /></a></div>
<br />
<div style="font-family: Helvetica;">
<div class="page" title="Page 5">
<div class="layoutArea" style="font-size: 12px;">
<div class="column">
<div>
<span style="font-size: 10pt;">publicamos nuevo libro presentando las ideas sobre una teoría del proyecto que buscamos profundizar a través de diversas </span><span style="font-size: 10pt;">ejercitaciones realizadas en el taller de teoria uno de la FAU UNLP</span><span style="font-size: 10pt;"> entre los años 2011 y 2018.</span></div>
</div>
</div>
<div class="layoutArea">
<div class="column">
<div style="font-size: 12px;">
<span style="font-size: 10pt;">se presenta en este libro la propuesta pedagógica original y sus resultados a través de las ejercitaciones realizadas en los ocho años, </span><span style="font-size: 10pt;">difundiendo el proceso del taller y marcando una nueva etapa en donde actualizaremos los objetivos planteados originalmente. </span></div>
<div>
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<div><span style="font-size: medium;">se puede descargar a través de:</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="font-family: Helvetica;"><a href="http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149940"><span style="color: #ffa400; font-size: medium;">Teorías en el cuerpo del proyecto (unlp.edu.ar)</span></a></div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px;">
<br /></div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px;">
mas adelante lo tendremos a la ventas en formato físico</div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px;">
<br /></div>
tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-79262406052578076372017-02-15T11:26:00.009-08:002021-10-20T05:40:07.515-07:00Libro taller de arquitectura 7 - Intensidades <div style="font-family: Helvetica-Light; font-size: 11px;">
el sentido de esta publicación es la difusión de lo que hacemos con tanta energía dentro de la universidad, llevando adelante la enseñanza con muchos riesgos, escapando de caminos conocidos con dudosos resultados, buscando nuevas vías que nos lleven por lo menos a poner en duda todo aquello que está instaurado como el deber ser. el libro cuenta con todos los ejercicios que realizamos durante cada ciclo y con diversos artículos de los docentes que llevamos adelante el taller, los mismos sirven tanto a manera de explicación de los motivos como de conclusión de la intensidad sobre la que trabajamos</div>
<div style="font-family: Helvetica-Light; font-size: 11px;">
<br /></div>
<div>
<div>
podes verlo <a href="https://issuu.com/taller7" target="_blank">aqui</a></div>
</div>
<div style="font-family: Helvetica-Light; font-size: 11px;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-UzK7rZK0SCg/YXAN6y-CQpI/AAAAAAAABFY/xSK6m3Y-lDI30cNY_YGAkK1d8hY6O4XYwCLcBGAsYHQ/s1638/LibrosPublicados.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1638" data-original-width="1164" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-UzK7rZK0SCg/YXAN6y-CQpI/AAAAAAAABFY/xSK6m3Y-lDI30cNY_YGAkK1d8hY6O4XYwCLcBGAsYHQ/s320/LibrosPublicados.jpg" width="227" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><br /></div>
<br /></div>
tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-41336910033031027752017-02-09T08:31:00.001-08:002019-05-13T05:58:27.901-07:00Nos podes seguir en facebook e instagram<a href="https://www.facebook.com/that.fau">https://www.facebook.com/that.fau</a> talleres that<br />
<br />
<a href="https://www.instagram.com/that_fau_unlp/?hl=es-la">https://www.instagram.com/that_fau_unlp/?hl=es-la</a> that_fau_unlp<br />
<br />
buscaremos ir manteniendo el día a día de las actividades de los talleres en los que participamos, te esperamos!tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8045780789408654208.post-43116024987317931002015-03-25T15:12:00.000-07:002018-02-28T05:31:17.972-08:00Taller de Arquitectura 7El taller 7 de Arquitectura, integrado por <b>Pablo Szelagowski, Pablo Remes Lenicov y Carlos Díaz de la Sota </b>se dicta en el horario de 13 a 17 hs.<br />
<br />
Gran parte de los temas planteados en el taller de teoria son llevados adelante en cuestiones proyectuales, realizando proyectos arquitectónicos.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Si quieren consultar la propuesta pedagógica, remitirse a http://talleryproyecto.blogspot.com.ar</div>
<div>
y cualquier otra consulta escribir a talleryproyecto@gmail.com<br />
<br /></div>
<div>
los esperamos.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>taller7</b></div>
tallerunohttp://www.blogger.com/profile/08900284956526027012noreply@blogger.com